У межах проєкту «Пліч-о-Пліч: Культурна спадщина та ідентичність громад» Мелітополь і Миргород відкривають обличчя своїх міст через постаті, що їх формували. Мелітополь говорить мовою степу й людських доль. Сьогодні цю історію продовжує митець, у якому поєдналися живопис і поезія — Олександр Фесюк.
Олександр Артемійович Фесюк (Хвесюк) (1914–2001) — художник, поет, педагог, громадський діяч, Почесний громадянин Мелітополя.
ШЛЯХ ДО МИСТЕЦТВА
Народився 13 жовтня (26 жовтня за новим стилем) 1914 року.
З 1925 року його життя було пов’язане з Мелітополем.Перші вірші й малюнки з’явилися ще в школі.
ОСВІТА І ПЕРШІ КРОКИ
Закінчив Мелітопольський педагогічний технікум.
Працював учителем, згодом навчався в Одеському художньому училищі.
ВІЙНА І ПОВЕРНЕННЯ
У 1941 році пішов на фронт. Перемогу зустрів у Празі, брав участь у бойових діях проти Японії.
У 1945 році повернувся до Мелітополя.
ПІСЛЯВОЄННА ДІЯЛЬНІСТЬ
Працював учителем і художником, керував студією образотворчого мистецтва.
Виховав багато учнів.
ХУДОЖНИК
Пейзажі, натюрморти, портрети експонувалися на виставках різного рівня.
Роботи зберігаються в Україні та за кордоном.
Персональні виставки відбувалися, зокрема, у Кракові та Барселоні.
ПОЕТ І ЛІТЕРАТОР
Публікувався з 1961 року.
«Перекличка»
«Хмари»
«Моя луна»
«Горячий цвет»
«Міра плати»
Поезія поєднує філософію та ліричність.
ЛІТЕРАТУРНЕ ЖИТТЯ МІСТА
У 1985–1991 роках очолював міське літературне об’єднання.
Завдяки йому воно отримало ім’я Павла Ловецького.
МУЗИКА І СЛОВО
На його вірші мелітопольські композитори створили кілька пісень.
ВИЗНАННЯ
Почесний громадянин Мелітополя (1999).
Його ім’ям названа одна з вулиць міста.
ЙОГО СЛОВО
«Любіть своє місто — з нього починається наша Велика Батьківщина!»
Стаття підготовлена у межах проєкту «Пліч-о-Пліч: культурна спадщина та ідентичність громад». Проєкт об’єднує Мелітополь і Миргород через культурний діалог, спрямований на популяризацію локальної історії, літературної спадщини та зміцнення культурної ідентичності громад. Його мета — розвиток міжмуніципальної співпраці бібліотек і створення спільного простору для пізнання, взаємодії та культурного обміну.